تِروار

يقترح المشروع تفسيرًا جديدًا لمقاربات تصميم المباني مستوحىً من مبادئ الزراعة، وخاصةً صناعة النبيذ. يتطرق مفهوم "التروار"، ومصدره في ثقافة زراعة العنب، لمجموعة الظروف البيئية الفريدة، المادية والبشرية، التي تؤثر على طبيعة المنتج النهائي. العوامل الرئيسية التي تُعرّف التروار هي: التربة، نوعها، خصائصها، حدودها والإمكانات الكامنة فيها؛ المناخ، متغيرات مثل كمية الأمطار، الرطوبة النسبية، مستويات الإشعاع، قوة الرياح واتجاهاتها والتعرض لأشعة الشمس؛ والتدخل البشري، نسبته، شكله والاعتبارات الثقافية والاجتماعية للشخص العامل في هذه البيئة. 

يتبنّى مشروعي معايير التروار الثلاثة التي أستخدمها كنموذج للتصميم المعماري. الإطار التخطيطي في المشروع هو تصميم مدرسة، وفقًا للمتطلبات القياسية لوزارة التربية، لكن طموحًا لتحدي التجانس الشكلي ودراسة الطرق الممكنة لإنتاج تنوع مكاني وهوية محلية.